Visibilidad en positivo
Los niños de El Progreso ponen nombre a la mujer de su vida
Alumnos de cuatro centros educativos de la margen derecha de Badajoz pintan un mural en la fachada su asociación de vecinos con los nombres de las mujeres que más quieren, que son referentes en sus cuidados y que así cobran el protagonismo que en su entorno merecen

Niños del colegio Nuestra Señora de Fátima con Gamero Gil y sus profesores. / LA CRÓNICA DE BADAJOZ

Uno de los muros de la sede de la Asociación de Vecinos de El Progreso, en Badajoz, contiene desde ayer decenas de nombres de mujeres. Son los nombres de las mujeres más importantes en la vida de los niños de los centros educativos del entorno, que ayer participaron en esta actividad guiados por el artista José Manuel Gamero Gil.
Por el mural pasaron ochenta alumnos del colegio Nuestra Señora de Fátima, el instituto San José, el Santa Engracia y Nuestra Señora de la Asunción. La iniciativa se desarrolló en colaboración con el programa Mus-e y la asociación de vecinos, que cedió gran parte de su fachada de la avenida Padre Tacoronte.

Así ha quedado el mural terminado. / LA CRÓNICA DE BADAJOZ
Gamero Gil está en el programa Mus-e, de la Fundación Yehudi Menuhin, de integración social a través del arte, y trabaja en el colegio Santa Engracia. Este artista planteó el mural dando protagonismo a la mujer con nombres de las que son o han sido importantes en la vida de los niños, por cuidarles, enseñarles y quererles. Les facilitó sprays para que escribiesen en la pared los nombres en distintos colores. Sobre estos rótulos se pintó la palabra ‘MUJER’ como concepto final. «Es un monumento a todas ellas: escribir unos nombres encima de otros es como el paso generacional de todas esas mujeres por nuestras vidas, la importancia de darles un espacio visible y que estos niños en un momento y en un día piensen en esas mujeres que para ellos son tan importantes».
El resultado del mural fue «una obra conceptual con un sentido artístico y estético, pero sobre todo sentimental y social, que es de lo que se trata».
Arremangados
Los niños llegaron en grupos se quitaron los abrigos y las sudaderas para no mancharse. Se remangaron y no dudaron en subirse al andamio, colocado para poder alcanzar los rincones más altos del muro. Antes de empezar, Gamero les explicó que iban a pintar un mural del 8M. «¿Sabéis qué es?», les preguntó. «Sí, el Día de la Mujer», tras lo que les detalló que tenían que poner el nombre de mujeres «que sean importantes para vosotros en vuestra vida».
El artista les pasó los sprays de pintura acrílica para muro y «como ya saben hacer grafitis», lo que hizo fue «darles rienda suelta y por lo menos que lo hagan con un concepto en positivo y que disfruten haciéndolo, un mural colaborativo con sentido y cuando pasen por aquí lo respetarán más, porque está el nombre de las mujeres a las que quieren».
Ángel puso el de Patricia, su madre, «porque la quiero mucho y siempre me ha apoyado». Xiomara también eligió el de su madre, Juana, «porque es la mujer más importante de su vida». La misma razón de Carmen para escribir Vanesa. Lo tenían claro.
«Escribir unos nombres sobre otros es como el paso generacional de esas mujeres»
Gamero Gil destacó la colaboración de los centros educativos con el colectivo vecinal «para dar una visibilidad a estos barrios que en ocasiones, situaciones que no son positivas enmascaran y no dejan ver la realidad de quienes viven aquí: personas sensibles, artistas, creativas y cariñosas que forman parte de nuestra ciudad».
Según incidió Elena Blanco, la actividad de ayer trataba de que los alumnos que se acercasen rotulasen en el mural los nombres de mujeres que son «referentes en sus vidas». Un niño puso el nombre de Elena. Otros los de sus abuelas, hermanas, tías, incluso de una vecina.
Elena Blanco es profesora de servicios a la comunidad del equipo de Orientación Educativa de Badajoz y su ámbito de actuación está en la Margen Derecha, en los centros educativos de Nuestra Señora de Fátima y Nuestra Señora de la Asunción. Explicó que uno de los principales objetivos que se han marcado en el barrio desde hace años es «visibilizarlo de manera positiva».
Para ello, los centros educativos del entorno, preocupados por la realidad de sus niños, crearon una mesa de educación, que es de coordinación, en la que están representados todos los centros educativos y otros colectivos comunitarios y sociales con participación activa y comprometidos con la mejora del barrio y de sus familias.
Semana de la Mujer
La acción de calle que ayer se celebró está enmarcada en la Semana de la Mujer, coincidiendo con el 8M. Cada día, los centros educativos de la zona han organizado una actividad, con el objetivo de visibilizar de manera positiva, esta vez, a las mujeres del barrio, especialmente a las abuelas. Este año, bajo el lema ‘La ciencia de las abuelas’ se ha querido fomentar el papel de cuidados que las abuelas tienen en las familias y también el de las madres.
En este contexto, la mesa de educación y la Asociación de Vecinos de El Progreso pensaron en pintar el mural para, precisamente, poner nombre a mujeres referentes, que son protagonistas, pioneras y modelos en la vida de los niños.
Las actividades se reparten a lo largo de toda la semana. El lunes organizaron una jornada gastronómica en cada centro educativo guiada por las abuelas, que enseñaron cómo cocinar platos típicos de su cocina, desde migas extremeñas a dulces. Para hoy se había preparado una sesión de yoga en el colegio Nuestra Señora de Fátima. «Será un momento de interioridad, de encuentro, nosotras sabemos que no tenemos tiempo para el cuidado, porque vivimos pendientes de nuestros niños, de nuestras familias y muchas veces quedamos en un cuarto plano».
Mañana, en colaboración con el centro de salud de El Progreso (un espacio pionero en la acción comunitaria del barrio), se desarrollará un taller enfocado al cuidado de la mujer. La semana culmina el viernes con la proyección de un documental con entrevistas que los niños han realizado a sus abuelas. Mujeres que siempre estarán en sus vidas.
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