Los escolares tiran el sombrero en Badajoz

Casi 100 años después, y con motivo del Día de la mujer, la capital pacense dio ayer la bienvenida a las Sinsombrero de la mano de los profesores y alumnas del Enrique Segura Covarsí. Han trabajado la igualdad de género a través de una obra teatral en la que se han metido en la piel de las pensadoras y artistas olvidadas de la generación del 27.

Las Sinsombrero fue un grupo de mujeres transgresoras de España en los años 20. Las alumnas de tercero y quinto de primaria y los profesores del colegio han ensayado durante dos intensas semanas para dar vida a sus personajes el 8 de marzo. Con la actividad han trabajado el Objetivo 5 de desarrollo sostenible de la ONU, ‘Lograr la igualdad entre los géneros y empoderar a todas las mujeres y niñas’, y han mostrado a sus estudiantes cómo el papel de la mujer ha cambiado con los años, indica Margarita Álvarez Montés, coordinadora del proyecto. Las alumnas han aprendido mucho y dicen muy seguras que “las mujeres tienen los mismos derechos que los hombres”.

La obra comienza con las niñas de tercero caracterizadas de las Sinsombrero, cuentan quiénes eran de jóvenes y representan la escena costumbrista en la Puerta del Sol, en la que se quitan el sombrero “lo tenemos todo lleno de sombreros porque la mujer antes no podía quitarse el sombrero como los hombres, así que al final del teatro todos nos lo quitamos y lo tiramos al suelo”, indica María, alumna del centro. Continúa con la actuación de los profesores que representan una entrevista con anécdotas y recuerdos a las Sinsombrero, ya maduras, y culmina con un baile de charlestón típico de la época y el lanzamiento del sombrero al suelo. Además, han realizado actividades de investigación y reflexión sobre el papel de la mujer en España en la época.

La representación teatral forma parte del proyecto Portfolio, que anima a los alumnos a aprender más lenguas. En concreto, la dramatización de ‘Las Sinsombrero’ se ha llevado a cabo en castellano, pero “casi todas las obras de teatro las hacemos en portugués, en español y en inglés”, cuenta orgullosa Martina, estudiante de quinto de primaria. El Enrique Segura ya es veterano en lo que a obras de teatro se refiere. Gracias al proyecto Portfolio, con la representación de ‘El pluringüismo llega a las aulas con Wally y el museo que cobra vida’, ganaron el pasado 27 de febrero en la modalidad A de la Jornada de Innovación Educativa de los premios ‘Joaquín Sama y Tomás García Vermejo’.